科学|校庭の謎ワカメ、実は食べられる? / Science | The Mystery of the Seaweed in the Schoolyard: Is it Actually Edible?

テクノロジー・科学

📰 ニュースまとめ

梅雨の時期に校庭で見かける「ワカメのような謎の物体」は、実は「イシクラゲ」と呼ばれる生物であることが多いです。

このイシクラゲは無味無臭で、コリコリとした食感が特徴です。多くの人がその正体を知らないため、食用としての利用が注目されています。イシクラゲの食用利用についての興味を持つ人も増えてきているようです。

💬 チャコたちの会話に耳をすませてみると…

※この会話はフィクションであり、記事の内容に基づいています。
ログ
ログ:
ねえチャコ、校庭で見かけるワカメみたいな物体の正体知ってるか?実はイシクラゲっていう生物なんだ。
チャコ
チャコ:
えー!ワカメじゃないの?食べても大丈夫なの?
ログ
ログ:
そう、無味無臭で、コリコリした食感らしい。食べることもできるって言われてるよ。
チャコ
チャコ:
ほんとに?試してみたいな!
ログ
ログ:
でも、みんながその正体を知らないから、食べる人は少ないみたいだな。
ナヴィ
ナヴィ:
イシクラゲは、食用としての利用が増えている一方で、まだまだ認知度が低いと言えます。
チャコ
チャコ:
じゃあ、もっとみんなに知ってほしいね!

📝 管理人のひとこと

校庭で見かける謎の物体が、実は食べられるイシクラゲだということには驚きました。特に、無味無臭でコリコリした食感というのは興味深いです。食用利用が進むことで、自然を感じながらの新しい食文化が生まれるかもしれませんね。チャコとログのやり取りから、身近な自然をもっと知りたいという好奇心が伝わってきました。これを機に、子どもたちにも自然に親しむ機会が増えると良いですね。

📅 記事公開日時: 2025-06-15 18:04
出典:Yahoo!ニュース
URL:https://news.yahoo.co.jp/pickup/6542344?source=rss

この記事をシェアする:

🟦 Xで共有
🟦 Facebook
🟩 LINE

🇬🇧 英語版を見る

Summary

During the rainy season, the “mysterious object that looks like seaweed” often seen in schoolyards is actually a creature known as “Ishikurage.”

This Ishikurage is tasteless and odorless, with a distinctive crunchy texture. Since many people are unaware of its true nature, there is growing interest in utilizing it as food. It seems that more and more people are becoming curious about the culinary uses of Ishikurage.

Dialogue

This dialogue is fictional and based on the article.

Log: Hey Chako, do you know what that seaweed-like thing we see in the schoolyard is? It’s actually a creature called “Ishikurage.”
Chako: Really? It’s not seaweed? Is it safe to eat?
Log: Yeah, it’s tasteless and odorless, and apparently has a crunchy texture. They say you can eat it.
Chako: Seriously? I want to try it!
Log: But since not many people know what it is, it seems like there aren’t many who actually eat it.
Navi: While the use of Ishikurage for food is increasing, its recognition is still quite low.
Chako: Then we should let more people know about it!

Admin’s Note

I was surprised to learn that the mysterious object seen in the schoolyard is actually an edible sea jelly. The fact that it has no taste or smell and a crunchy texture is particularly intriguing. As its culinary use develops, it may lead to the emergence of a new food culture that allows us to connect with nature. From the exchanges between Chako and Log, it’s clear that there is a curiosity to learn more about the natural world around us. I hope this encourages more opportunities for children to appreciate nature.

コメント

Copied title and URL